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“解放小学送教下乡活动”_学习心得体会

作者:悠悠我心 人气:105 时间:2017-09-08

“ 解放小学送教下乡活动”_学习心得体会

【导语】学习心得应该简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。明确的说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评论,重点的是(着重)提出自己的看法或意见。接下来就跟随智睿一起,了解“解放小学送教下乡活动”_学习心得体会的有关内容吧!

解放小学送教下乡活动”心得体会

听完解放小学老师到我校送教下乡的课,以及她们对教学设计、课堂把握的点评,我收获多多:

在罗xx老师的《平行四边形面积》教学中,让学生大胆猜测,动手操作,探究,在操作和演示中形象,直观的促进学生进行猜测、验证、抽象概括等,给了学生充足的思考空间,使师生共同产生教与学之间的共鸣。而且在她的巩固练习环节,适合不同学情的孩子,让每个孩子都能走进并达到自己的“最近发展区”。

在罗xx老师的《垂直与平行》教学中,将生活与数学紧密联系,给学生充分想象的空间;在实践与想象中培养学生的空间观念。这节课中有个环节是让学生自学教材,培养学生自学、独立思考、查缺补漏的能力和机会,同时也是我应该去学习的地方:在数学课堂中,应该大胆的放手,让学生在各方面都能够展示自己,使教学松紧自如,环环相扣。

在我自己教学的《认识几分之一》中,尝试合作学习,让孩子在操作中充分去突破本节课的教学难点,在展示学生自我的平台中突破难点,但是教学时间的控制有待改善,学生的表达能力有待提高……

通过两位老师的课,和自己的实际教学,我感到:培养学生的学习兴趣以及思维能力在教学中是非常重要的,但是在数学教学中:枯燥的计算教学如何能培养孩子的兴趣呢?解决问题的教学又该怎么样去培养他们的思维能力?

作为新老师,作为青年教师,“有思必有获”。

非常感谢领导给了我这次学习的机会和展示自我的机会!

xx年10月17日

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